Флешка для активизации речи детей с ТНР "Первослов"

Набор игр "Первослов" предназначен для развивающих и коррекционных занятий с детьми, которые имеют отставание в речевом развитии и проблемы в формировании простых фраз. Задания предназначены для детей от двух лет, с нормативным развитием и различными нарушениями речи.

Игры понадобятся специалистам коррекционного и развивающего профиля, логопедам, дефектологам, психологам и внимательным родителям.

Игры сделаны с учетом специфики потребностей детей с ТНР. Как правило, им требуется больше времени, чтобы научиться произносить слова, понять фразу и запомнить инструкцию. Мы использовали короткие слова, которые легко произнести, и простые фразы, которые легко запомнить и использовать в дальнейшем в общении с окружающими.

На флешке большой блок игр, в которых ребенок участвует в диалоге: он слышит и повторяет простые конструкции. Например «хочу сок», «дай мишку», «мама, иди» и другие. Такой подход помогает стимулировать речь, улучшить понимание обращенной речи и запомнить частые выражения из разговорной речи.

Игры разбиты на шесть блоков: на неречевой слух, восприятие своей речи со стороны, переход от слога к слову, повторение звукосочетаний, простых слов и фраз и развитие грамматики.

Слышу-повторяю
5 игр, в которых ребенок слышит звук, повторяет или анализирует его. Например: ребенок слышит звук животного и определяет, кто это. Или слышит сочетание звуков и повторяет их.

Эти игры помогут развить неречевой слух, познакомиться с окружающим миром и активизировать речь.

Волшебный микрофон
2 игры, в которых ребенок говорит в микрофон и слышит свою речь со стороны: как отраженное эхо в горах и в повторе робота. Эти игры помогут ребенку услышать себя со стороны, и понять, как меняется звучание, если произносить слова более четко.

От слога к слову
4 игры, в которых ребенок учится проговаривать слоги и от них переходить к словам. Если не справляется со словом целиком, то может повторить первый слог. Например, вместо «сок» сказать «со», вместо «конфета» — «фе».

Эти игры подойдут для первого этапа работы и помогут стимулировать речь ребенка.

Простая фраза
3 игры, в которых ребенок знакомится с частыми разговорными фразами и правилами общения. Например, учится обращаться с вежливой просьбой, находить нужную игрушку и давать ее.

Такие игры помогут активизировать речь, выражать свои просьбы и отвечать на просьбы окружающих.

Ожившие картинки
6 игр, в которых дети работают с «живыми» сюжетными картинками: кликают на объекты, слышат простые фразы, слова или звукосочетания и повторяют их. Например: на картинке дети лепят снеговика. Диктор представляет ребенку всех персонажей. Затем ребенок кликает на любого, и слышит обращенную фразу: Катя, неси. Бобик, сиди. Дима, лови.

Такие игры познакомят ребенка с частыми фразами в разговорной речи, помогут активизировать речь, улучшить понимание обращенной речи, расширить лексический запас. Игры в этом блоке похожи на игры из блока «Простая фраза», но сложнее: большая вариативность действий.

Грамматика
4 игры, которые помогут развить лексический запас и поработать над существительными в родительном падеже, единственном и множественном числе, а также в уменьшительной форме.

У игр сказочные сюжеты и яркие герои, которые помогут вызвать интерес ребенка, удержать его внимание, найти контакт с зажатым ребенком и мотивировать на занятиях. Флешка понадобится при знакомстве с ребенком и на последующих занятиях.

Игры короткие, и ребенок не устает. Предметы крупные и четкие, на них легко нажимать. В играх нет тикающих таймеров, и ребенок выполняет задание в своем темпе. Во многих играх есть настройки. Они помогут адаптировать игру под индивидуальные особенности ребенка.

Игры в наборе

		Весело поем Игра направлена на повторение, пропевание гласных звуков первого ряда.
		Дикие животные Как правило, первые осознанные звуки ребенок издает, подражая животным. Выбирайте в настройках настоящие или имитирующие звуки, слушайте и повторяйте. С такими животными ребенок быстро заквакает, а потом и заговорит.
		Домашние животные-2 Помогая фермеру разыскать животных и отвезти их домой, ребенок называет их и составляет предложения на тему, где животные спрятались.
		Камнепад Ребёнку надо повторить простые звуки, слоги и слова.
		Тик-так-звуки-2 Ребёнок должен повторить простые звуки, глядя на предметы, которые их издают.
		Привет планетам В этой игре можно говорить голосом робота. Есть возможность обратиться во Вселенную к братьям по разуму с любой речью. Или передать набор звуков.
		Эхо в горах Игра дает возможность услышать свой голос со стороны. Ее можно использовать для тренингов, повторений звуков, фраз и слов. Слушая, как звучат слова и фразы, можно оценить, правильно ли они произносятся.
		День рождения Игра для вызова простых звуков через подражание речевым звукам и междометиям.
		Ева в деревне Игры на звукопродражание.
		Лепим снеговика Произнесение коротких фраз.
		Семья дома Ребёнок учится повторять простые звукосочетания.
		Семья на прогулке Ребёнок знакомится с героями и повторяет звуки, которые издают персонажи и предметы для тренировки навыка говорения.
		На детской площадке Игра на понимание сюжета и произнесение простых фраз
		Две белки Игра учит синтезировать слово из услышанных слогов.
		Кузнечик-огуречик В игре надо повторять простые рифмованные чистоговорки для автоматизации простых слогов и слов.
		Лампа Алладина Игра направлена на узнавание предмета и его называние.
		Хочу конфету Научиться произносить простые слова, начиная с произнесения части слова.
		Все во двор Игра направлена активизацию речи и повторение ребёнком простой фразы типа «Мама, иди!»
		Где пони? Игра учит понимать вопрос и выбирать правильный ответ, называя слова и произнося простую фразу.
		Приятного аппетита Игра учит произносить простые фразы в повелительном наклонении.
		5 хороших дел Понимание смысла фразы, выбор действия
		В гостях у паука Игра для освоения грамматического навыка называния больших и маленьких предметов.
		На пеньке Игра помогает ребёнку освоить правильное произнесение слов в единственном и множественном числе.
		Посиделки-постоялки На картинках персонажи производят разные действия. Задача ребенка - понять, где какое действие, и составить простое предложение.